По ссылке https://telefon-doveria.ru/questions/ вы можете задать все волнующие вас вопросы о том, как работает Детский телефон доверия, уточнить список проблем, по которым консультируют психологи, обсудить сомнения относительно звонка, а также оставить обратную связь о взаимодействии с Телефоном доверия.
ЕДИНЫЙ ОБЩЕРОССИЙСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПОДРОСТКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ 8-800-2000-122 ЗАРАБОТАЛ 1 СЕНТЯБРЯ 2010 ГОДА.
Кто был первый абонент – ребенок или взрослый? Что беспокоило его в тот момент? Этого мы рассказывать не будем: КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ изначально была главным условием работы службы экстренной психологической помощи, созданной по инициативе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Одно можно сказать точно: на том конце провода позвонивший услышал в ответ голос человека, который реально готов выслушать и помочь.
В СЛУЖБЕ ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ РАБОТАЮТ ПРОШЕДШИЕ СПЕЦИАЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ ПСИХОЛОГИ-КОНСУЛЬТАНТЫ.
Их главная задача — снять остроту психоэмоционального напряжения, переживаний, которые испытывает звонящий в данный момент, и уберечь юного или взрослого собеседника от опрометчивых и опасных поступков.
Как конкретно это происходит: — вместе с абонентом психолог анализирует ситуацию- выявляет ее причины- подсказывает алгоритмы выхода из сложившегося положениямотивирует человека на то, чтобы он сам постарался решить проблему
Общение с психологом абсолютно анонимно: называть свое имя, фамилию адрес никто не потребует cчета за разговор, каким бы длительным он не получился, не последует. ЗВОНОК С ЛЮБОГО МОБИЛЬНОГО ИЛИ СТАЦИОНАРНОГО ТЕЛЕФОНА БЕСПЛАТНЫЙ
В Казани с 22 по 23 сентября 2022г. в работе научной конференции приняли участие более 800 научных сотрудников и врачей-психиатров, психотерапевтов, медицинских психологов из Республики Татарстан, Приволжского федерального округа, Москвы, Санкт-Петербурга и других регионов России, из них 300 человек в очном формате и 1000 человек в заочном.
Важнейшей задачей конференции «Превентивная психиатрия: ранняя диагностика и своевременная терапия» является передача новых знаний специалистам из регионов в отношении диагностики и лечения психических расстройств. Научная программа мероприятия была рассчитана на два дня и включала большое количество секций, где Российские ученые рассмотрели современные направления профилактики, ранней диагностики и своевременной терапии психических нарушений. Отдельное внимание было уделено клиническому разбору, итогом которого стало профессиональное решение о диагнозе, тактике лечения и реабилитационных мероприятиях.
Докладчики – ведущие российские ученые в области психиатрии, психотерапии, психофармакологии. Среди них Незнанов Николай Григорьевич — Директор ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева» Минздрава России, Президент Российского общества психиатров (РОП), главный внештатный специалист-эксперт по психиатрии Росздравнадзора (Санкт-Петербург), Клюшник Татьяна Павловна — Директор ФГБНУ «Научного центра психического здоровья» Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, доктор медицинских наук, профессор (Москва) и другие ученые. Организаторы: ● Министерство здравоохранения Российской Федерации; ● Министерство здравоохранения Республики Татарстан; ● ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева» Минздрава России; ● Российское общество психиатров (РОП); ● ГАУЗ «РКПБ им. акад. В.М. Бехтерева»; ● ФГБОУ ВО «КГМУ» Минздрава России; ● КГМА – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России. При участии: ● Российской психотерапевтической ассоциации; ● ФГБУ «НМИЦПН им. В.П. Сербского» Минздрава России
«Современную психиатрическую службу отличают актуальные научные подходы к классификации заболеваний и применение новых нормативных актов, а также профилактика общественно-опасных действий лиц с психическими расстройствами. Также особую роль играют вопросы сопровождения пострадавших в условиях чрезвычайных ситуаций и аспекты межведомственного взаимодействия с использованием информационных технологий. Программа конференции включала обсуждение тем, посвященных актуальным вопросам научных и практико-ориентированных достижений российских и зарубежных исследователей в области охраны психического здоровья. Особое внимание было уделено междисциплинарному подходу в осуществлении профилактических мероприятий. Данный опыт интересен не только молодым врачам, но и умудренным опытом специалистам», — отметила главный внештатный специалист психиатр Министерства здравоохранения Ульяновской области, главный врач УОКПБ им. В.А. Копосова Ольга Гаврилина.
6 сентября в конференц-зале Ульяновской областной клинической психиатрической больницы им. В.А. Копосова прошла встреча главного врача Ольги Гаврилиной и заведующего кафедрой медицинской психологии, психоневрологии УлГУ, директора Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних злоупотреляющих наркотики и иные ПАВ, кандидатом медицинских наук, доцентом Ильдаром Сабитовым с ординаторами 1 года обучения по специальности «Психиатрия». На встрече присутствовала заведующая отделением психиатрической больницы, преподаватель кафедры ординаторов, кандидат медицинских наук, доцент кафедры УлГУ, врач-психиатр Юлия Ревенкова, которая рассказала о структуре занятий и графике обучения.
Такие встречи с главным врачом проводятся ежегодно, их цель – узнать интересы и потребности будущих молодых специалистов, услышать пожелания по улучшению процесса подготовки. Были осуждены вопросы подготовки молодых специалистов, а также требования к предстоящим экзаменам по практическим навыкам. Проведение подобных мероприятий важно для получения эффективной обратной связи и улучшения организации процесса обучения. Теперь ординаторам предстоит пройти увлекательный и интенсивный путь в область психиатрии, узнать о специфике проблем душевного здоровья», — подчеркнул Ильдар Сабитов.«Мы хорошо знаем и понимаем, какие вопросы стоят перед молодыми специалистами – ведь в каждом из нас, независимо от должности, свежо воспоминание и об окончании ВУЗа, и о нашем первом месте работы. Убеждены, что всесторонняя поддержка обучающихся должна сохраняться на протяжении всей их профессиональной деятельности, и мы к этому абсолютно готовы. Развиваем эту работу во всех направлениях, будем прикреплять кураторов из числа научно-педагогических работников, прикреплять наставников из числа сотрудников больницы», – отметила главный внештатный специалист-психиатр Министерства здравоохранения Ульяновской области, главный врач Ольга Гаврилина.
Более того, учреждение со своей стороны готово всегда поддержать начинающих врачей. Для молодых специалистов в Ульяновской областной клинической психиатрической больнице им. В.А. Копосова созданы все условия для успешного карьерного роста и материального стимулирования. Администрация учреждения готова принять участие в оценке практических навыков ординаторов. Желаем им продуктивного и интересного обучения!
Сегодня 50 – летний юбилей отмечает главная медицинская сестра Ульяновской областной клинической психиатрической больницы Ильина Наталья Евгеньевна За 31 год в одном коллективе и 8 лет работы в должности главной медицинской сестры ГУЗ УОКПБ им. В.А. Копосова она заслужила большое уважение коллег. Грамотная, ответственная и профессионал своего дела – так отзывается о ней коллектив больницы. Она всегда готова прийти на помощь и поддержать в любой трудной ситуации. В 1991 году окончила фармацевтическое училище, а в 2012 году — Ульяновский фармацевтический колледж (повышенный уровень). Наталья Евгеньевна — медицинская сестра с высшей квалификационной категорией. Успешно прошла послевузовскую переподготовку по специализации «Организация сестринского дела». Своевременно совершенствует уровень своей профессиональной квалификации. Имеет региональные награды: Почетная грамота Правительства Ульяновской области, Министерства здравоохранения и социального развития Ульяновской области, Почетная грамота Законодательного собрания Ульяновской области, Знак «Губернатора Ульяновской области «За трудовую доблесть»Руководство и коллектив Ульяновской областной клинической психиатрической больницы имени В.А. Копосова от всей души поздравляют Наталью Евгеньевну с красивым юбилеем, выражают свою признательность и уважение за профессионализм, самоотдачу, готовность к решению любых задач и совершенствование медицинской помощи в учреждении.
Решение принято в связи с улучшением эпидемиологической ситуации. Госпиталь для лечения пациентов с новой коронавирусной инфекцией COVID-19 на базе ГКУЗ «УОКПБ им. В.А. Копосова» был официально открыт 21 мая 2020г. и закрыт 28 июня 2022г.
За указанный период работы госпиталя пролечено 1301 пациент, из них: 363 выписано домой, 730 переведены в другие отделения стационара ГКУЗ «УОКПБ им. В.А. Копосова», 208 переведены в ковидные госпиталя других профильных учреждений (ЦК МСЧ, ЦГПБ, детская инфекционная больница) в связи с ухудшением состояния на фоне проводимого лечения.
Ежедневно в госпитале совместно с врачом-психиатром – заведующим госпиталем проводили диагностику лечения врач-терапевт и инфекционист. По мере необходимости для консультаций пациентов привлекались врачи узких специальностей: невролог, фтизиатр, дерматовенеролог, стоматолог, по санитарной авиации сосудистый и торакальный хирурги.
За время работы госпиталя в него трудоустраивались в разное время 44 человека среднего и младшего медицинского персонала, в момент закрытия госпиталя в нем трудились 29 человек. За время работы проводилась своевременная диагностика, обследования и лечение пациентов в полном объеме в соответствии с принятыми стандартами. Отмечалось полное обеспечение медицинским инструментарием и медицинскими препаратами.
Можно отметить, что пик заболеваемости COVID-19 в России в настоящее время пройден, в большинстве регионов ситуация улучшается. О завершении пандемии пока говорить, конечно, преждевременно. Этого удалось добиться в том числе благодаря «самоотверженному труду» врачей и всего медицинского персонала. В пространствах временного госпиталя проведут обязательную санитарную обработку помещений и начнут принимать плановых пациентов.
Массовая вакцинация – наиболее действенный способ профилактики коронавируса, особенно для пожилых людей. Как отмечают инфекционисты, высокий уровень антител, который формирует прививка, защищает от всех штаммов вируса.
Коллектив медработников проявил себя как сплоченный и дружный, с полной отдачей и ответственностью, на каждого можно положиться в это непростое время. Атмосфера только доброжелательная, всех сотрудников отличают сердечность и отзывчивость. Выражаем огромную благодарность всем медицинским работникам, принимавшим участие в этой борьбе с новой коронавирусной инфекцией!
Скрининговый опросник с интерпретацией результатов, «красные флажки» и главные ранние симптомы аутизма.
Памятка по выявлению ранних признаков аутизма у детей.
«Красные флажки» аутизма:
• Ребенок не реагирует на свое имя в возрасте 12-ти месяцев. • Не использует указательный жест для демонстрации своего интереса (например, указание на пролетающий самолет). • Не играет в игры понарошку (например, «кормит» куклу) в возрасте 18-месяцев. • Избегает зрительного контакта и желает быть в одиночестве. • Испытывает трудности в понимании чувств других людей и в назывании собственных. • Задержка речи и языковых навыков. • Повторяет слова и фразы снова и снова (эхолалии). • Дает несвязные ответы на вопросы. • Расстраивается от незначительных изменений. • Имеет навязчивые интересы. • Совершает частые однообразные движения- хлопает руками, раскачивается или кружится. • Проявляет необычные реакции на звуки, запахи, вкусы, внешний вид или тактильные ощущения.
Нарушения социального взаимодействия и социальной коммуникации – главные симптомы аутизма. Нарушения социального взаимодействия: нарушенный глазной контакт, нарушение совместного внимания и способности к двустороннему взаимодействию.
Нарушения в области коммуникации:
Задержка развития речи и неречевых форм коммуникации: • Оперирование руками других людей. • Развитая речь не используется для коммуникации (например, ребенок знает много слов, но не обращается к взрослым, а просто называет то, что видит). • Эхолалии, цитирование диалогов из мультфильмов, стихов.
Задержка развития понимания речи и восприятия обращений: • Ребенок не реагирует на имя. • Ребенок к 14–16 месяцам не выполняет простые инструкции (из одного действия). • Ребенок не показывает по просьбе на предметы или на части тела к 16–18 месяцам.
Нарушение прагматической стороны речи – умения использовать речь для общения с другими: • Использование эхолалий в качестве ответов («хочешь печенье?» — «хочешь печенье») • Повторы фраз из мультфильмов или книг. • Сложности в поддержании диалога (ребенок не отвечает на вопросы, говорит монологом).
ВАЖНО!
Выявление расстройств аутистического спектра (РАС) у ребенка – это тяжелый момент в жизни его семьи, но установление диагноза чрезвычайно важно для планирования дальнейших действий. Диагностировать РАС возможно в возрасте от полутора до двух лет. Чрезвычайно важен вовремя поставленный диагноз — это даст возможность быстрее начать раннюю помощь, что улучшит прогноз в отношении развития ребенка с РАС и адаптации его к жизни в обществе.
Расстройство аутистического спектра (РАС) – это клинически группа расстройств, характеризующихся качественными отклонениями в социальном взаимодействии и способах общения, а также ограниченным, стереотипным, повторяющимся набором интересов и занятий. В настоящее время наиболее эффективным и изученным скрининговым инструментом для оценки рисков РАС у ребенка от 16 до 36 месяцев I уровня является опросник M-CHAT (Модифицированный список контрольных вопросов для выявления аутизма у детей). Скрининг состоит из 20 вопросов, на которые может отвечать как родитель, так и любой другой взрослый, близко общающийся с ребенком. Пожалуйста, оцените, насколько приведенные ниже высказывания характеризуют Вашего ребенка. Если данное поведение проявлялось редко (Вы видели это всего 1-2 раза) отметьте, что ребенку это не свойственно.
Нравится ли ребенку, когда его качают на руках, коленях?
Проявляет ли ребенок интерес к другим детям?
Любит ли ребенок карабкаться по предметам как по ступенькам?
Любит ли ребенок играть в прятки?
Играл ли когда-нибудь ребенок понарошку, например, говорил по телефону или качал куклу?
Использует ли ребенок указательный палец, чтоб указывать или просить чего-то?
Использует ли ребенок указательный палец, когда показывает, проявляет интерес к чему-либо?
Может ли ребенок соответствующим образом играть с мелкими игрушками (машинками, кубиками), не просто засовывая их в рот, вертя в руках или раскидывая?
Приносил ли когда-нибудь Вам предметы, чтобы что-то показать?
Может ли ребенок смотреть Вам в глаза более 1-2 секунд?
Проявлял ли ребенок когда-нибудь сверхчувствительность к звукам (закрывая уши)?
Улыбается ли Вам ребенок или в ответ на Вашу улыбку?
Имитирует ли ребенок то, что Вы делаете (например, выражению Вашего лица)?
Окликается ли ребенок на свое имя, когда Вы его зовете?
Если Вы укажете на игрушку в комнате, посмотрит ли он на нее?
Может ли ребенок ходить?
Посмотрит ли ребенок на предметы, на которые посмотрите Вы?
Совершает ли ребенок необычные движения пальцами у своего лица?
Пытается ли ребенок привлекать Ваше внимание к тому, что он делает?
Не возникало ли у Вас ощущение, что ваш ребенок имеет нарушения слуха (глухой)?
Понимает ли ребенок то, что говорят другие люди?
Бывает ли так, что ребенок увлечен чем-то чего не существует или бесцельно бродит по комнате?
Смотрит ли ребенок на Ваше лицо, чтобы проверить Вашу реакцию, когда сталкивается с чем-то незнакомым?
Интерпретация результатов M-CHAT:
Обработка: дети, получившие более 3 баллов по шкале, попадают в группу риска.
Расстройство аутистического спектра (РАС) – это клинически группа расстройств, характеризующихся качественными отклонениями в социальном взаимодействии и способах общения, а также ограниченным, стереотипным, повторяющимся набором интересов и занятий. В настоящее время наиболее эффективным и изученным скрининговым инструментом для оценки рисков РАС у ребенка от 16 до 36 месяцев I уровня является опросник M-CHAT (Модифицированный список контрольных вопросов для выявления аутизма у детей). Скрининг состоит из 20 вопросов, на которые может отвечать как родитель, так и любой другой взрослый, близко общающийся с ребенком. Пожалуйста, оцените, насколько приведенные ниже высказывания характеризуют Вашего ребенка. Если данное поведение проявлялось редко (Вы видели это всего 1-2 раза) отметьте, что ребенку это не свойственно.
Нравится ли ребенку, когда его качают на руках, коленях?
Проявляет ли ребенок интерес к другим детям?
Любит ли ребенок карабкаться по предметам как по ступенькам?
Любит ли ребенок играть в прятки?
Играл ли когда-нибудь ребенок понарошку, например, говорил по телефону или качал куклу?
Использует ли ребенок указательный палец, чтоб указывать или просить чего-то?
Использует ли ребенок указательный палец, когда показывает, проявляет интерес к чему-либо?
Может ли ребенок соответствующим образом играть с мелкими игрушками (машинками, кубиками), не просто засовывая их в рот, вертя в руках или раскидывая?
Приносил ли когда-нибудь Вам предметы, чтобы что-то показать?
Может ли ребенок смотреть Вам в глаза более 1-2 секунд?
Проявлял ли ребенок когда-нибудь сверхчувствительность к звукам (закрывая уши)?
Улыбается ли Вам ребенок или в ответ на Вашу улыбку?
Имитирует ли ребенок то, что Вы делаете (например, выражению Вашего лица)?
Окликается ли ребенок на свое имя, когда Вы его зовете?
Если Вы укажете на игрушку в комнате, посмотрит ли он на нее?
Может ли ребенок ходить?
Посмотрит ли ребенок на предметы, на которые посмотрите Вы?
Совершает ли ребенок необычные движения пальцами у своего лица?
Пытается ли ребенок привлекать Ваше внимание к тому, что он делает?
Не возникало ли у Вас ощущение, что ваш ребенок имеет нарушения слуха (глухой)?
Понимает ли ребенок то, что говорят другие люди?
Бывает ли так, что ребенок увлечен чем-то чего не существует или бесцельно бродит по комнате?
Смотрит ли ребенок на Ваше лицо, чтобы проверить Вашу реакцию, когда сталкивается с чем-то незнакомым?
Интерпретация результатов M-CHAT:
Обработка: дети, получившие более 3 баллов по шкале, попадают в группу риска.
Нет
Нет
Нет
Нет
Нет
Нет
Нет
Нет
Нет
Нет
Да
Нет
Нет
Нет
Нет
Нет
Нет
Да
Нет
Да
Нет
Да
Да
Интерпретация результатов M-CHAT:
Для наблюдения:
Поддерживает ли зрительный контакт.
Проявляет ли ребенок интерес к тому, на что врач покажет.
Правильно ли играет с игрушкой: девочка берет куклу поет чаем из чашки, мальчик катает машину – едет.
Когда врач говорит «Где свет?», ребенок смотрит на врача, потом указывает на свет указательным пальцем.
Может ли поставить друг на друга кубики.
Интерпретация результатов M-CHAT:
Для наблюдения:
Поддерживает ли зрительный контакт.
Проявляет ли ребенок интерес к тому, на что врач покажет.
Правильно ли играет с игрушкой: девочка берет куклу поет чаем из чашки, мальчик катает машину – едет.
Когда врач говорит «Где свет?», ребенок смотрит на врача, потом указывает на свет указательным пальцем.
Праздник посвящён тем, кто всем сердцем предан своему делу, не боится трудностей и готов всю свою жизнь посвятить лечению людей – медицинским работникам.
С приветственным словом выступила главный врач Ольга Владимировна Гаврилина. Она поздравила коллег с профессиональным праздником и выразила признательность за благородный труд, доброту и внимание.
За высокий профессионализм, многолетний добросовестный труд в системе здравоохранения сотрудникам были вручены Благодарственные письма Министерства здравоохранения Ульяновской области.
Творческие коллективы и солисты Централизованной клубной системы города Ульяновска и Центра креативных индустрий «Патриот» поздравили сотрудников больницы с наступающим Днем медицинского работника.
Концертная программа продолжилась хореографическими номерами, цирковыми пластическими этюдами. Ансамбль русских песен «Отрада» и солист Влад Курзаев исполнили праздничные песни. Лауреат международных конкурсов Илья Суетин продемонстрировал мастерство виртуозной игры на аккордеоне.
«УОКПБ им. В.А. Копосова выражает огромную благодарность всем участникам творческих коллективов. Ваши выступления создали праздничное настроение, оаскрасили яркими цветами наш профессиональный праздник! Представленная программа прозвучала цельно, эмоционально, насыщенно и весело», — подчеркнула главный врач Ольга Гаврилина.
Специалисты Санкт-Петербургского национального медицинского исследовательского центра психиатрии и неврологии имени В. Бехтерева 8-9 июня с рабочим визитом прибыли в Ульяновск.Заведующий отделением организационно-методическойи аналитической работы Вадим Скрипов и главный специалист Степан Максимов побывали вминистерстве здравоохранения регионаи областной клинической психиатрической больнице имени. В.А. Копосова.
Главная цель проведения аудита – организация взаимодействия с руководителями медучреждений по профилю «психиатрия». Питерские специалисты провели анализ работы по вопросам соответствия порядкам оказания профильной медицинской помощи, оценили качество диагностики и лечения пациентов. Ознакомились с оснащением, штатным расписанием и порядком маршрутизации пациентов.
Результаты аудита обсудили на совещании с Министром здравоохранения Александром Гашковым и главным внештатным психиатром Ольгой Гаврилиной. Были озвучены главные проблемные вопросы. Среди них – кадровый дефицит, активное развитие телемедицины. Как отметили гости, использование современных технологий позволит специалистам продолжить обмениваться необходимой информацией о пациенте в рамках лечебного процесса, оперативно выявлять сложные клинические случаи и организовывать телемедицинские консультации. Все это дает возможность в короткие сроки определять тактику лечения и маршрутизацию пациентов.В целях улучшения качества оказания психиатрической помощи также обсуждались индикативные показатели службы, требующие соответствующей коррекции, специфики и маршрутизации пациентов, сокращения времени пребывания пациента в стационаре.
Специалистами были осмотрены отделения «Ульяновской областной психиатрической больницы имени В.А. Копосова». Проведен контроль качества ведения медицинской документации, условия содержания и оказания психиатрической помощи пациентов с учетом современных методов лекарственных методик, уровень качества соблюдения клинических рекомендаций после проведения телемедицинских консультаций на практике.
«После ознакомления с проводимой в регионе работойпо профилю «психиатрия» замечание характерное практически для всех регионов — это дефицит кадров, в том числе и с высшим немедицинским образованием. Есть недостаток в специалистах по социальной работе и медицинских психологах, в том числе наблюдается дефицит врачей-психиатров, но вместе с тем с главным внештатным специалистом-психиатром Ульяновской области Ольгой Гаврилиной мы обсудили этот момент и в текущем году ожидается поступление на работу из ординатуры 8 врачей-психиатров. Мы давно работаем с главным врачом УОКПБ им. В.А.Копосова, налажено взаимодействие, улучшаем качество оказания медицинской помощи по данному профилю. Безусловно, каждое наше выездное мероприятие заканчивается подведением и написанием отчета, который отправляется в Минздрав РФ, для курации исполнения рекомендаций, также главному внештатному специалисту-психиатру и конечно руководителям исполнительных органов власти субъекта, то есть Министру», — отметил заведующий отделением организационно-методической и аналитической работы Вадим Скрипов.
«Взаимодействие с федеральными специалистами, которое длится на протяжении нескольких лет, очень важно в диагностике и лечении, обучении специалистов, освоении новых методик совершенствования оказания психиатрической помощи населению. В то время как психиатрия традиционно является одной из отраслей медицины, в наименьшей степени затронутых технологическими изменениями, последние достижения в области технологии «телемедицины» доказали свою эффективность в обеспечении профессиональной психиатрической помощи пациентам», — подчеркнула главный внештатный специалист-психиатр, главный врач «УОКПБ им. В.А.Копосова» Ольга Гаврилина.
Каждый год 22 июня, в День памяти и скорби, проходит общенациональная акция «Свеча памяти» – по всей России зажигаются свечи в ночной тишине в память о всех, кто отдал жизнь во имя Великой Победы. К акции можно присоединится онлайн и зажечь свою виртуальную свечу памяти на сайте деньпамяти.рф.
22 июня – День памяти и скорби, в этот день 81 год назад жизнь почти 200 млн человек разделилась на «до и после». Летнее воскресенье пошло не по плану – по всем городам разнеслось тревожное сообщение о нападении вражеских войск на Советский Союз. Так начались 1418 дней, полных подвигов и мужества. Несмотря на все тяготы и лишения, страх и голод, наши предки сделали всё, чтобы принести своей стране Великую Победу.
Пока мы помним о ветеранах, их подвиги живы. И 22 июня мы хотим не только почтить каждого участника Великой Отечественной войны, но и помочь ветеранам, которые до сих пор среди нас. Любой желающий с 15 по 22 июня может присоединиться к онлайн-акции «Свеча памяти» и «зажечь» на сайте деньпамяти.рф свою виртуальную свечу. Благотворительный фонд «Память поколений», организатор акции, выделит на оказание медицинской помощи ветеранам Великой Отечественной войны 1 рубль за каждую зажженную свечу. Также на сайте размещены несколько десятков видеоисторий ветеранов с воспоминаниями о войне и интерактивная карта, на которой можно посмотреть, в каком регионе сколько свечей зажгли.
Зоя Павловна Смирнова, ветеран Великой Отечественной войны, чью видеоисторию можно увидеть на сайте проекта, поделилась своими воспоминаниями о первом дне войны: «Мы спокойно спали – и вдруг сильный гром, грохот. Утро уже, часов пять, а всё темно как будто небо с землей перемешалось. И мама говорит: «Гроза. Надо радио выключить», а папа сказал: «Нет, это не гроза. Это война».
«Свеча памяти» станет завершением ежегодной всероссийской благотворительной акции «Красная гвоздика», организованной фондом «Память поколений» – с 21 апреля по всей России на улицах можно было встретить волонтеров, распространяющих значки с символом акции за пожертвования. Все собранные в рамках акции средства фонд направляет на медицинскую помощь ветеранам.
Екатерина Круглова, исполнительный директор благотворительного фонда «Память поколений»: «Участие в онлайн-акции «Свеча памяти» – это способ вспомнить тех, кто отдал жизни за благополучие будущего поколения. Не у всех есть возможность 22 июня зажечь реальную свечу в память о ветеранах, и тут наша виртуальная свеча поможет объединить всю страну во благо единой цели. Люди со всех уголков России, даже из самых отдаленных, смогут зажечь свою свечу памяти и отдать дань погибшим за Победу».
Зажечь свою свечу памяти и сказать «спасибо» тем ветеранам Великой Отечественной войны, которых уже нет с нами, можно с 15 по 22 июня на сайте деньпамяти.рф.
О благотворительном фонде «Память поколений»
Фонд «Память поколений» оказывает медицинскую помощь ветеранам Великой Отечественной войны и других боевых действий. Фонд начал свою деятельность 22 июня 2015 года и за это время оказал помощь почти 17 000 ветеранам по всей стране на сумму порядка 2,2 миллиарда рублей. Это огромное множество операций, курсов реабилитации, современных протезов и слуховых аппаратов, дорогостоящих колясок и комплектов медикаментов. Но, что важнее, это тысячи изменившихся к лучшему жизней людей.
