Запуск Профилактических диктантов «Дыши свободно» и «Здорово питайся»

Согласно научным данным, уровень грамотности в вопросах здоровья во многом связан с нашим благополучием и состоянием здоровья. Поэтому в преддверии Всемирного дня отказа от табака ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр терапии и профилактической медицины» Минздрава России совместно с Советом Федерации Федерального Собрания Российской Федерации запустили Профилактический диктант «Дыши свободно».

О вреде курения сигарет знают практически все, и поэтому с каждым годом количество тех, кто курит именно сигареты, снижается. Но опасность таится в электронных средствах доставки никотина, таких как электронные сигареты и другие средства нагревания табака. О риске, связанном с их использованием, осведомлены не все, а кто-то вовсе считает их безвредными.

Поэтому в целях повышения уровня знаний населения о электронных сигаретах и вейпах, был подготовлен тест из 10 вопросов: во время его прохождения сразу появляется правильный ответ и комментарий от эксперта. После прохождения участники смогут узнать больше информации о влиянии вейпов на здоровье: почему они появляются в продаже, что общего у большинства курильщиков, а также смогут получить список рекомендаций по самопомощи, если они или их близкие оказались в никотиновой зависимости.

Одной из основ здорового образа жизни является правильное питание: оно влияет на все системы организма и определяет наше благополучие на годы вперед.

По этой причине, одновременно с диктантом о курении, мы также запустили профилактический диктант «Питайся здорово»: 10 вопросов о здоровом питании, а также о неочевидных вещах в данной области. Участники смогут узнать, в чем заключается риск употребления хлеба и свежевыжатых соков – для этого нужно перейти по ссылке. В конце все участники также смогут получить рекомендации экспертов по построению сбалансированного рациона.

Ссылка на Профилактические диктанты: https://eawf.ru/quiz/kurenie/

Оба диктанта будут доступны для прохождения на сайте Евразийского женского форума до 20 июня 2023 года включительно.

С 22 по 26 мая пройдет Неделя технологий укрепления общественного здоровья

Цель мероприятия

Повышение осведомленности специалистов и населения о важных вопросах, касающихся укрепления общественного здоровья, и поощрение сотрудничества в этой области.

Основные направления мероприятия:

  • Формирование системы укрепления общественного здоровья на региональном и муниципальном уровнях
  • Межведомственное взаимодействие. Опыт эффективной работы в регионах
  • Оценка индивидуального и популяционного здоровья
  • Опыт стран Евразийского экономического союза по укреплению общественного здоровья
  • Урбанистические решения в создании здоровьсберегающей среды
  • Сахаросодержащие напитки – подакцизные товары: что изменится после вступления в силу Федерального закона?
  • Рейтинг общественного здоровья регионов России в части потребления алкоголя, физической культуры и спорта
  • Здоровое старение
  • Формирование здоровьесберегающей среды на рабочем месте
  • Психическое здоровье
  • Образование в сфере подготовки специалистов общественного здоровья

Мероприятие пройдет в дистанционном формате и будет реализовано в виде научных симпозиумов, круглых столов, образовательных лекций, лекций мастер-классов.

Всем участвующим в мероприятии в качестве слушателя будет выдан сертификат слушателя.

Регистрация в качестве слушателя по ссылке https://ropniz.ru/doctors/projects/week/22052023#application

Для участия приглашаются:

  • Врачи центров общественного здоровья и медицинской профилактики, отделений / кабинетов медицинской профилактики и центров здоровья
  • Организаторы здравоохранения
  • Работники министерств и ведомств
  • Руководители медицинских организаций
  • Преподаватели вузов и организаций ДПО
  • Представители медицинских страховых компаний
  • Международные и российские медицинские ассоциации
  • Представители администраций муниципальных образований
  • Специалисты других направлений, заинтересованные в тематике мероприятия

https://ropniz.ru/doctors/projects/week/22052023

Врачи детских психиатрических участков активно сотрудничают с кабинетами дошкольно-школьных отделений (ДШО) детских поликлиник.

 Так, 10 мая по приглашению Средней школы №82 г.Ульяновска, детский врач психиатр Шевалдов Михаил Михайлович провёл беседу с учащимися по теме «Цифровая зависимость и безопасность в сети». Обсуждались вопросы зависимости от игр, гаджетов, компьютера, интернета и социальных сетей. Ученики на примерах из медицины узнали, как неограниченное использование цифровых развлечений влияет на здоровье, порой даже, неожиданным образом! В конце беседы ребята совместно с врачом составили советы по профилактике зависимости и выяснили, как обезопасить своё общение в сети от мошенников и подозрительных действий.

Лекции для школьников

Одним из направлений просветительской деятельности наших врачей служит психологическое просвещение детей и подростков, по темам, связанными со здоровым образом жизни и предотвращением заболеваний.
16 мая врач-психиатр ГКУЗ УОКПБ Сидоров Иван Александрович провёл беседу с учениками Мариинской гимназии (Гимназия №3) г. Ульяновска по теме: «Компьютерная зависимость», а также рассказал о вреде электронных сигарет и вейпов.  
Причиной этому — существующий, распространённый миф, что электронные сигареты (вейпы, испарители)  менее вредны и не оказывают такого влияния на организм как табак, а также не способны вызвать зависимость. Между тем, из-за такого ошибочного представления, за последние 10 лет, вейпы массово распространились среди подростков и детей, как аксессуар, средство для развлечения или снятия стресса, привлекая доступностью и ассортиментом.
Но не стоит забывать, что любой никотин-содержащий продукт оказывает влияние на организм и вызывает стойкую зависимость! К тому же, вдыхание маслянно-эфирных смесей провоцирует развитие заболеваний дыхательных путей!

Земляки-герои ВОВ

В годы Великой Отечественной войны много наших земляков и коллег защищали Родину от немецких захватчиков. И неоценимый вклад в Победу внесли медицинские работники. Цель для медицинских работников была одна: одним спасать раненых и уносить их с поля боя, другим – лечить бойцов в госпиталях и лазаретах в полевых условиях. Медицинские работники шли в бессмертие вместе с солдатами, им часто приходилось брать оружие и отражать атаки врагов. В 1941 году в поселке Мостовая Ульяновской области формировалась санитарная рота. Призывались мужчины, женщины, работающие медицинскими сестрами, врачами и те, кто только что закончил Ульяновскую фельдшерско-акушерскую школу.

Дмитрий Васильевич Патронов — работал медицинским братом в Карамзинской колонии душевно-больных. Через несколько дней после начала войны был призван в Красную Армию и зачислен в санитарную роту, которая вскоре отправилась на фронт. В бою за Великие Луки, спасая раненых, младший сержант Дмитрий Васильевич Патронов был тяжело ранен. Умер он в госпитале. Похоронен в городе Великие Луки 17 декабря 1943 года.

Михаил Иванович Игнатьев – младший санинструктор в тяжелом бою пал смертью храбрых на подступах к Москве.

Дмитрий Григорьевич Дедюков – закончил медицинские курсы и работал в больнице имени Н.М.Карамзина в мужском отделении. Дожидаться призыва на службу он не стал, а написал заявление военному комиссару с просьбой об отправлении на фронт. Просьба Дмитрия была удовлетворена. Его определили в команду, которая отправляется в четырнадцатую истребительную противотанковую роту. Во время наступления на второй укрепленной эшелон врага Дмитрий был тяжело ранен и, истекая кровью, пал смертью храбрых на Орлово-Курской дуге.

Александра Георгиевна Баранова – медицинская сестра. В первый день начала Великой Отечественной Войны получила повестку о призыве на военную службу. 26 июня 1941 года Александра была зачислена в ряды Красной Армии в 183-ий медицинский батальон г.Ульяновска. Днями и ночами оказывала помощь на месте раненым бойцам. Спасая раненых во время боя, Александра Георгиевна была ранена в голову и плечо. Дальнейшая служба из-за ранения была прекращена. За участие в боевых действиях на фронте, Александра Георгиевна была награждена орденом Отечественной войны, боевыми медалями.

Елена Петровна Ксенофонтова – окончила медицинские курсы при обществе Красного Креста в г.Ульяновске и сообиралась работать в одном из женских отделений больницы им.Н.М.Карамзина. Мечты не сбылись. С повесткой Елена прибыла на сборный пункт в село Мостовая, там формировался военный госпиталь №5230, в его состав и была зачислена.  Елена прошла специализацию и на фронте в полевом госпитале, выполняла обязанности операционной медсестры. Елена Петровна за участие в боях награждена орденом Отечественной войны и медалями: за победу над Германией, за взятие Берлина, за боевые заслуги, за отвагу.

Мы никогда не должны забывать о годах Великой Отечественной войны, помнить тех, кто сражался за нашу Родину ценой своей жизни, заботиться о ветеранах войны, которых остается с каждым годом все меньше. Пока мы помним прошлое, мы сохраняем будущее.

День борьбы с буллингом

4 мая ежегодно отмечается Всемирный день борьбы с буллингом, утверждённый ООН.
Буллинг (травля, запугивание) — агрессивное преследование и издевательство над одним из членов коллектива (класс, группа) со стороны другого, либо группы лиц.

Детский психиатр Шевалдов Михаил Михайлович рассказал о мифах, связанных с буллингом.

Миф №1: Нападкам подвергаются дети из определённых социальных групп.
Ответ:  Это не так. Буллингу подвержены дети из любых социальных слоёв и групп.
Коллектив или инициатор травли может выбрать объектом как отличника, так и двоечника, как ребёнка из богатой, так и бедной семьи. Стиль одежды и увлечения, внешние и физические способности тоже могут быть разными и являться одной из причин травли.

Миф №2: Для буллинга нужна конкретная причина.
Ответ:  Как следует из первого ответа, обидчик может найти причину во всём.
Его цель самоутвердиться за счёт окружающих, вывести другого ребёнка на эмоции, спровоцировать, выставить в неприглядном свете (ябеда, плакса, слабак, аутсайдер).
Если ребёнок изменит свой стиль, поведение или увлечения – обидчик примет это на свой счёт, как ещё одну победу – и продолжит манипуляции.

Миф №3: Дети разберутся сами.
Ответ: Если конфликт случился однократно или продолжается короткое время после какого-то значимого случая (драка, обида) – дети действительно могут разобраться и помириться сами. НО если конфликты и нападки становятся регулярными, вплоть до ежедневных, к ним привлекаются сторонние участники (остальной класс), происходит порча вещей, угрозы или применение физической силы – необходимо вмешаться взрослым.

Миф №4: Серьёзный разговор со взрослым испугает обидчика.
Ответ: действительно, в ряде случаев, это может помочь, но может сыграть и в обратную сторону, на усиление травли (ведь родитель или старший брат/сестра не всегда рядом).
В решении любых детских конфликтов имеется строгое правило: взрослые говорят со взрослыми или взрослые говорят с детьми в присутствии их родителей (представителей).

Миф №5: Силой можно решить всё.
Ответ: Это решение может нести временный характер, спровоцировать обидчика на ужесточение травли или же привести к неожиданным последствиям (нанесение тяжких травм обидчику в порыве злости и аффекта).

Миф №6: Не надо напоминать ребёнку о травле и говорить с ним об этом.
Ответ: Беседы и вопросы могут нести дискомфорт, но и от него надо избавляться, чтобы проблема “не варилась” внутри. Спрашивайте своего ребёнка не только об учёбе, а о его мыслях, эмоциях и переживаниях. Интересуйтесь его мнением о ситуации, и о том, что он планирует делать дальше. Не ругайте, не смейтесь, не упрекайте – по возможности дайте советы и предложите помощь. Если испытываете затруднение – обратитесь к психологу.

Миф №7: Буллинг (не)/влияете на дальнейшую жизнь.
Ответ: всё зависит от эмоциональных ресурсов организма, поддержки окружающих и длительности травли.
Порой учителю достаточно провести беседу с классом, встретиться с родителями обидчика – и проблема решится. В другом случае достаточно перехода в параллельный класс или соседнюю школу. НО если травля продолжается долгое время, начинаются психофизиологические изменения: появляется нервозность, пониженная самооценка, риск депрессии, суицидальные мысли и намерения, неправильно закладывается характер и отношения к людям.
Ребёнок сживается с ролью “жертвы”, в любом новом, даже дружелюбном коллективе боится общаться, проявлять инициативу, заводить знакомства, напрасно ожидает подлости и агрессии.

Миф №8: Буллинг – это только драки и насилие.
Ответ: в большинстве случаев буллинг наоборот, не несёт серьёзного физического вреда, а проявляется в психологическом (моральном) насилии. Насмешки, обзывательства, распускание слухов, вымогательство, порча и кража вещей. Последние 15 лет активно используется кибербуллинг в соцсетях. Спам атаки, рассылки личных контактов в сомнительные и опасные группы, создание фото и видеоколлажей, фейковых страниц с оскорбительным контентом от лица пострадавшего.

Единая неделя иммунизации

Ежегодная единая неделя иммунизации проходит с 24 по 30 апреля под девизом:
«Каждая доза имеет значение», «Время имеет значение», «Говорите о вакцинации».»Всемирная неделя иммунизации направлена на повышение уровня информированности населения о профилактических прививках, о праве каждого на защиту против инфекций, о преимуществах иммунизации, как самого эффективного средства профилактики инфекционных заболеваний, на формирование у людей понимания, что сделать прививку — это защититься самим и защитить окружающих.
 Что такое вакцинация?
Вакцинация – это простой, эффективный и безопасный способ защиты от болезней до того, как человек вступит в контакт с их возбудителями.
Предупреждение распространения инфекций с помощью вакцинации – одно из самых больших достижений медицины.
Благодаря вакцинации заболеваемость многими инфекционными болезнями в России радикально снизилась: корью – в 500 раз, эпидемическим паротитом – в 1500 раз, коклюшем – в 40 раз, дифтерией – в 200 раз, вирусным гепатитом В – в 15 раз, краснухой – в 700 раз!

Отчасти благодаря этим успехам иногда кажется, что вакциноуправляемых инфекций не существует, а прививаться необязательно.

Однако, если отменить массовую иммунизацию, множество редких или исчезнувших болезней вновь распространится в ближайшем будущем.

Нарушение схем иммунизации неизбежно приведет к увеличению числа восприимчивых людей и повысит вероятность возникновения вспышек инфекционных болезней.

Прививая себя и своих близких, вы участвуете в формировании коллективного иммунитета и таким образом, кроме себя, дополнительно защищаете от инфекционных заболеваний тех, кто не был вакцинирован из-за наличия объективных противопоказаний.

В России иммунизация населения проводится в соответствии с национальным календарем профилактических прививок, который предусматривает обязательную вакцинацию против 12 инфекций, а также проведение иммунизации по эпидемическим показаниям отдельным профессиональным группам, людям, проживающим на территориях с высоким уровнем заболеваемости инфекционными болезнями, выезжающим в страны, неблагополучные по определенным инфекциям, а также в очагах инфекций.

Кампания 2023 года нацелена на улучшение использования вакцины в то время, когда в мире наблюдается спад в показателях вакцинации из-за пандемии COVID-19.

Во всем мире в эти дни проводят лекции, совещания, конференции, горячие линии и другие тематические мероприятия, направленные на информирование людей об иммунопрофилактике.

Роспотребнадзором в связи с проведением Всемирной недели иммунизации организовано проведение всероссийской «горячей линии» по вакцинопрофилактике, в ходе которой специалисты ответят на вопросы о вакцинации, вакциноуправляемых инфекциях, национальной календаре профилактических прививок, иммунизации по эпидемическим показаниям.

Специалисты Ульяновской областной клинической психиатрической больницы им. В.А. Копосова приняли участие в конференции по сестринскому делу

На базе Пензенского института усовершенствования врачей состоялась Межрегиональная научно – практическая конференция «Управление качеством в деятельности руководителя сестринской службы» прошла 21 апреля 2023 года в Пензе. Формат проведения конференции гибридный (очная и онлайн-трансляция).

 На конференции рассматривались вопросы организации контроля качества работы сестринского персонала; вопросы внедрения новых технологий в деятельность специалистов со средним медицинским образованием для улучшения качества оказания медицинской помощи; подготовка кадров среднего звена; выработка профессиональных компетенций; роль связи учреждений здравоохранения и образовательных учреждений в формировании профессиональных компетенций; современные вопросы модернизации и эффективного развития российской системы здравоохранения и среднего профессионального медицинского и фармацевтического образования в контексте обеспечения качества и доступности медицинской помощи.

В ходе проведения конференции были проведены: заседание профильной комиссии по управлению сестринской деятельностью Приволжского Федерального округа. Представленные публике доклады получили высокую оценку от председателей конференции и слушателей.

«Сегодня мы услышали очень важную информацию про  организационные аспекты контроля качества работы сестринского персонала. Обсудили проведение первичной, первичной специализированной и периодической аккредитации специалистов со средним медицинским образованием. Коллеги из других субъектов поделились навыками своей работы, которые они делают при оценке качества и безопасности медицинской помощи. Полученный опыт будет применяться в практической деятельности по организации сестринского дела в здравоохранении. Конференция прошла очень позитивно, важно проводить такие мероприятия на постоянной основе».

Организаторами конференции выступили Правительство Пензенской области; Министерство здравоохранения Пензенской области; Пензенский институт усовершенствования врачей – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ПИУВ – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России); Ассоциация организаций, осуществляющих содействие деятельности специалистов с высшим сестринским и фармацевтическим образованием «Союз медицинских профессиональных организаций»; Региональная общественная организация средних медицинских работников Пензенской области «Надежда».